小学生コース
「できた！」の笑顔を増やす、学心の小学生指導。
先生、もっと学びたい！
「先生、もっと学びたい！」
—— そんな声が自然に生まれる教室を、学心は目指しています。
知識を詰め込むのではなく、自分で考えてできたときの喜びを大切に。
お子さま一人ひとりのペースを尊重し、学ぶ力と学ぶ姿勢を育てていきます。
こんな方におすすめ
- 勉強習慣を身につけたい
- 自分のペースで学びたい
- 「わかる」から「できる」へ進みたい
- 中学受験の準備を少しずつ始めたい（小1〜4）
- 高校受験に向けて基礎＋応用力をしっかり養いたい
| 主な特徴 | |
|---|---|
| 目標 | 学習習慣の定着と、基礎〜標準内容の徹底理解 |
| 教材 | 小学生向け標準テキスト（学校・塾専用教材） |
| 形態 | 個別学習＋個別アドバイス（少人数制） |
学心の学び方 〜自ら学ぶ力を育てる4ステップ〜
学心の授業では、「先生に教えてもらう」よりも「自分で考える時間」を重視します。
そのための流れが、次の4ステップです。
前回の内容を確認し、今日の学習計画を立てます。
「自分で計画を立てる力」を少しずつ身につけます。
一人ひとりの進度に合わせて学習。
すぐに答えを教えず、考える力・粘り強さ・思考の深さを育てます。
理解度は塾長が直接チェックします。
「今日できたこと」「次に頑張りたいこと」を書き出す習慣を。
この記録が、お子さまの成長の軌跡になります。
東大卒・元四谷大塚講師の代表が、一人ひとりにコメントを記入。
単なる成績ではなく、「学び方の質」を高めるための具体的なアドバイスを行います。
学習の記録を通じて、「計画→実践→振り返り」のサイクルを確立。
自ら学び続ける力を身につけることを目指します。
使用教材と進度の目安
学校内容の先取り・復習を中心に、個々のペースで進めていきます。
中学受験を視野に入れる場合は、志望校に応じたカリキュラム提案も可能です。
小学生向け、中学受験準備向け
ほーぷ 標準編
授業→家庭学習→定着確認ができるシステム教材。基本〜応用レベルまで網羅。体系的に学ぶことで無理なくステップアップできます。私立小学校でも採用されています。全教科対応。
中学受験をご希望の方はお早めにお知らせください。志望校に応じてカリキュラムをご提案いたします。
例：最難関中学受験の場合
小学4年夏まで：本テキスト小学全範囲を完了
小学4年：予習シリーズを開始
小学5, 6年：予習シリーズに加えて推奨教材を使用
推奨教材につきましては、代表の運営メディア（以下）もご参照ください。
独学で灘・東大へ
https://nadatodai.com/
学習サポート教材
3種類の教材を使用します。
毎回持参。自分で立てた計画に沿って学び、理解度を確認します。
授業内容の復習として自宅学習に使用。低学年は保護者の方が見守りをお願いします。
スマホ・タブレットでテストやドリルを反復。PDF教材を無制限でダウンロード可能。
- WEB教材は、予告なく仕様変更やサービス提供中止の場合がございます。
生徒・保護者様の声
「受験を通して、親子で成長できた気がします」
「最後まで支えてもらえたから、第一志望に合格できました！」
多くのご家庭から、温かいお声をいただいています。
👉 生徒・保護者様の声を見る